[영어내신] 중2 동아 이병민 4과 정리본

4. Go for it

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단어

4과에서는 어떤 단어들이 나올까요?

21개의 핵심 단어를 알아보겠습니다.

desert 사막	ordinary 보통의, 평범한	reach ~에 도달하다
tough 힘든, 어려운	participant 참가자	freeze 얼다, 얼어붙다
take place 개최되다	limit 한계, 제한	burn 화상을 입히다
dry 건조한	in fact 사실, 실제로	exactly 정확히, 꼭
windy 바람이 부는	temperature 온도	go on 계속되다
a series of 일련의, 연속적인	librarian 도서관 사서	planet 세상, 지구, 행성
be out of 떨어지다	take part in ~에 참가하다	boiling 끓는

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의사소통

4과에서는

여가 활동 말하기와 경험 말하기가

핵심 의사소통 기능입니다.

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1. 여가 활동 말하기

너는 여가시간에 무엇을 하니?

What do you do in your free time? 

 

말 그대로 free time은

자유로운 시간, 즉 여가시간을 말합니다.

여가시간을 표현하는 단어는

free time 외에도

spare time, leisure time을

사용할 수 있겠습니다.

 

여가시간을 물을 때는

What do you do in ______?

의 형태를 사용할 수도 있지만

시간을 보내다의 동사 spend를 사용하여

How do you spend your free time?

이라고 물어볼 수도 있습니다.

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여가 시간에 대한 대답으로는

I often ___________.

I usually _____________.

등의 빈도부사를 사용하여 표현할 수 있습니다.

가장 기본적인 빈도부사의 종류는

아래의 링크를 참고하세요.

https://tutoria.tistory.com/35

[기초영어 시즌 2] Part9, 대표적인 다섯 가지 빈도부사와 그 위치

여가 시간은 일상적인 현재의 행동이므로

현재시제를 써서 표현할 수 있습니다.

 

I often watch a movie.

난 종종 영화를 봐.

 

다양한 빈도부사를 사용하여 대답해볼 수 있습니다.

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2. 경험 말하기

너 ~해본적 있어?

Have you ever + 과거분사 ~?

 

현재완료의 한 가지 쓰임은

경험을 말하는 것입니다.

따라서 ~ 해본 적이 있는지 물어볼 때,

현재완료의 의문 형태로 물어볼 수 있습니다.

 

Have you ever seen this?

너 이것을 본적이 있니?

 

have로 물어봤으니,대답 역시 have로 한다고 생각하면간단한데요.

질문에 대한 경험을 해봤다면

Yes, I have.

경험을 해보지 못했다면,

No, I haven't. 입니다.

 

과거분사의 종류를 많이 알고 있으면

더 다양한 경험들을 물어볼 수 있겠죠?

과거분사의 종류는 아래의 링크를 통해

더 많이 알아보세요.

https://tutoria.tistory.com/25

영어 불규칙 동사 변화 [현재 - 과거 - 과거분사]

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문법

4과에서는 주격 관계대명사와

최상급을 표현하는 방법에 대해 알려줍니다.

하나씩 알아보겠습니다.

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1. 주격 관계대명사

우선 관계대명사는

형용사의 역할을 한다고 생각하면 편합니다.

형용사는 명사를 꾸며주죠.

따라서 관계대명사가 포함된 문장은

앞에 있는 명사를 꾸며줍니다.

이때 이 명사를 선행사라고 부르기도 합니다.

 

이때 앞에 꾸며줄 명사에 따라

관계대명사의 단어가 바뀌는데요.

 

꾸며줄 단어가 사람인 경우에는 who를,

꾸며줄 단어가 사물이나 동물이면 which를

사용합니다.

그리고 이 두 가지의 구분을 두지 않고

사용할 수 있는 that도 있습니다.

 

관계대명사의 의미는

'~는' 이라고 생각하면 됩니다.

앞에 있는 명사를 꾸며주기 위한

형용사의 느낌이 들죠.

 

boy who is raising a dog

소년 / 강아지를 키우고 있는

↓

He is the boy who is raising a dog.

그는 강아지를 키우고 있는 소년이다.

 

which의 예문도 하나 볼까요?

 

books which are popular

책들 / 인기 있는

↓

I have some books which are popular.

나는 인기 있는 책이 몇 권 있다.

 

그리고 that은

사람이든, 사물이든, 동물이든

다 사용이 가능하므로

위 예문의 인칭대명사들을

that으로 바꿔도 됩니다.

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그럼 관계대명사는 알겠는데,

주격은 무엇일까요?

 

관계사가 주어의 역할을 한다는 것인데요.

이 점을 정말 간단하게 생각해보면,

기본적인 영어의 순서는

주어 + 동사입니다.

 

따라서 관계사절을 봤을 때,

관계사 뒤에 주어가 있냐, 없냐를 판단하시면 됩니다.

만약 관계사 단어 뒤에

동사가 있다면?

관계사가 주어로 사용된 것이죠.

왜냐하면 기본적인 영어의 순서는

주어 + 동사이니까요.

이렇게 주어로 사용된 관계대명사를

주격 관계대명사라고 하는 것입니다.

 

He is the man who can speak Korean.

그는 한국어를 말할 수 있는 남자야.

▼

who 뒤에 can speak이라는 동사가 왔네요.

따라서 who는 주어의 역할입니다.

주어 + 동사의 순서니까요.

그럼 이 문장은 주격 관계대명사 문장입니다.

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마지막으로 관계사에 있는 동사는

앞에 꾸며주고 있는 명사와 수 일치를 시켜줘야 합니다.

예를 들어보겠습니다.

 

book which is popular

books which are popular

 

처음 문장의 book은 단수이므로

관계사절의 동사는 단수를 나타내는 is를,

아래의 문장에서 books는 복수이므로

관계사절의 동사는 복수를 나타내는 are을 사용합니다.

 

또 다른 예를 하나 더 보실까요?

 

Minsu who loves me.

 

Minsu는 사람으로 단수입니다.

따라서 관계사 절의 동사 뒤에 -s가 붙었네요.

3인칭 단수 주어의 법칙에 따라

동사 뒤에 -s가 붙는 것입니다.

 

이렇게 앞에 꾸며줄 명사(선행사)가 단수이냐, 복수이냐에 따라

관계사 절의 동사 역시 단수로 표현할지, 복수로 표현할지가

결정됩니다.

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이런 관계사는 왜 쓸까요?

표현의 명확성과 간결성 때문인데요.

다음의 예를 보시죠.

 

I know the girl.

나는 그 소녀를 알아.

She won the gold medal.

그녀는 금메달을 땄어.

 

이러한 두 문장이 있습니다.

그런데 관계대명사를 쓰면 한 문장으로도

두 문장의 느낌을 담을 수 있습니다.

 

I know the girl who won the gold medal.

난 금메달을 딴 그녀를 알아.

 

girl과 she는 같은 사람을 지칭하므로

뒤의 문장에서 she를 빼고,

그 자리에 관계대명사 who를 사용하여

한 문장으로 만들 수 있습니다.

훨씬 깔끔하고 간결해졌네요.

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2. 최상급

최상급은 말 그대로

'가장 ~한'의 느낌을 전달합니다.

최상급은 하나의 특별한 느낌을 전달하기 때문에

보통 형용사 최상급 앞에는 the를 붙이는데,

부사의 최상급 앞에는 the가 생략됩니다.

그럼 우선 최상급을 만드는 방법부터 알아보겠습니다.

 

우선 일반적으로

형용사나 부사 뒤에 -est를 붙여

최상급을 만들 수 있습니다.

만약 단어가 e로 끝나면

-st만 붙여주면 되겠죠.

 

cold → coldest

large → largest

 

그런데,

단모음+단자음으로 끝난다면

자음을 한 번 더 쓰고 est가 됩니다.

자음+y로 끝난다면 y는 i로 바뀌고 est가 붙습니다.

 

big → biggest

happy → happiest

 

그리고 -ful, -ous, less로 끝나거나

3음절 이상의 단어는

most를 단어 앞에 사용합니다.

 

famous → most famous

beautiful → most beautiful

 

물론 불규칙한 것들도 있는데,

불규칙한 것들은 암기를 해야 합니다.

 

good/well → best

bad → worst

many/much → most

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그럼 최상급을 이용한 구문을 알아보겠습니다.

 

최상급 + in + 집단이나 장소,

최상급 + of + 복수명사,

 

이 두 패턴은

'~중에서 가장 ~한'

을 표현할 수 있습니다.

 

She is the most beautiful of all the students in the school.

그녀는 학교의 모든 학생들 중에서

가장 아름답다.

 

또한 다음의 패턴으로도 표현됩니다.

 

one of the 최상급 + 복수명사

(가장 ~한 복수명사 중 하나)

 

She is one of the beautiful of all the students in the school.

그녀는 학교에서 가장 아름다운 학생들 중 한 명이다.

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본문

4과 본문을 통해

우리가 알아본 문법을 복습해 보겠습니다.

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Well, this is not a dream for

the people who take part in the 4 Deserts Race.

글쎄,

이것은 '4 Deserts Race'에 참가하는 사람들에게

꿈이 아니다.

 

주격 관계대명사 who가 사용되었네요.

the people (사람들)이 선행사고요.

뒤에 who와 함께 관계사절이 있습니다.

who take part in the 4 Deserts Race

'4 Deserts Race'에 참가하는

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It is the driest desert in the world.

그곳은 세계에서 가장 건조한 사막이다.

 

driest,

dry의 최상급 표현입니다.

자음+y로 끝나는 단어이기 때문에

y가 i로 바뀌고 est가 붙었습니다.

형용사 최상급이라 앞에 the도 붙어있네요.

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It is the windiest desert on earth.

그곳은 세상에서 가장 바람이 많이 부는 사막이다.

 

windy의 최상급 표현입니다.

마찬가지로 y가 i로 바뀌고

est가 붙었습니다.

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It is the hottest of the four deserts.

그곳은 네 개의 사막 중에서 가장 뜨겁다.

 

최상급 of 복수명사의 패턴입니다.

복수명사 중 가장 최상급 하다가 됩니다.

hot은 단모음+단자음으로 끝나므로

마지막 자음을 한 번 더 써주고 est가 붙습니다.

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Finally, the race travels to the coldest desert on earth, Antarctica.

마지막으로,

경주는 세상에서 가장 추운 사막인

남극 대륙으로 향한다.

 

cold의 최상급 표현이 나옵니다.

기본적으로 형용사 단어들은

명사를 꾸며줍니다.

'가장 추운 사막'

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Only the greatest runners on the planet

can take part in the 4 Deserts Race, right?

세상에서 가장 훌륭한 달리기 주자들만

'4 Deserts Race'에 참가할 수 있다.

맞는가?

 

greatest,

great의 최상급 표현이 나옵니다.

마찬가지로 뒤에 있는

명사를 꾸며주고 있네요.

'가장 훌륭한 달리기 주자들'

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Anyone who crosses the finish line can do anything.

결승선을 넘는 사람은

어떤 것이든 할 수 있다.

 

주격 관계대명사 who가 보입니다.

Anyone은 3인칭 단수이므로,

cross뒤에 -es가 붙어있습니다.

who crossed the finish line

'결승선을 넘는'

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이상 중2 동아 이병민 4과 정리본이었습니다.

본문 내용을 많이 보면서

최대한 익숙하게 만들어보세요.